Aproape cinci mii de locuri pentru viitorii studenti

Concursul de admitere va avea loc in doua sesiuni * Universitatea "Ovidius" se situeaza pe locul 13 pe tara in randul institutiilor de invatamant superior * Studentii Facultatii de Constructii vor invata intr-un nou sediu * Peste cateva luni caminul 1 va intra in reparatii capitale * Lucrarea de la camin si cea de la Facultatea de Medicina Generala costa in jur de sapte miliarde de lei

Universitatea "Ovidius" din Constanta pune la dispozitia viitorilor studenti, in anul 2005-2006, 4623 de locuri, din care 1327 la forma de invatamant fara taxa, 1991 la forma de invatamant cu taxa, 505 la ID, 800 la IFR, 12 pentru rromi si inca 12 locuri pentru tinerii din Republica Moldova. Potrivit declaratiilor rectorului institutiei mentionate, prof. dr. Victor Ciupina, in momentul de fata se doreste suplimentarea cifrei de scolarizare, astfel incat sa se ajunga la cinci mii de locuri. Ca si in 2004, si in acest an potentialii studenti vor avea posibilitatea de a sustine concursul de admitere la facultate in doua sesiuni, desigur, asta in conditiile in care vor mai exista locuri libere. Prima dintre acestea va avea loc in perioada 18-24 iulie. In ceea ce priveste numarul de locuri la masterat, la forma de invatamant fara taxa sunt puse la dispozitia absolventilor o suta de locuri, iar la cu taxa 150 de locuri. Ciupina a mai declarat ca in perioada 8-10 aprilie, elevii claselor a XII-a si nu numai vor putea afla mai multe informatii despre admitere si facultatea pentru care opteaza in cadrul manifestarii organizate de universitate, intitulata "Zilele Portilor Deschise". In alta ordine de idei, acesta a precizat ca Universitatea "Ovidius" s-a situat recent pe locul 13 in randul celor 48 de institutii de invatamant superior din tara, ceea ce demonstreaza calitatea actului educational constantean. De asemenea, in circa doua saptamani, studentii Facultatii de Constructii vor invata intr-un nou sediu, asta dupa ce si cursantii Facultatii de Medicina Dentara si Farmacie au pasit de curand intr-un alt spatiu. In plus, a mai declarat Ciupina, in vara acestui an, caminul 1 va intra si el in reparatii capitale, astfel incat, la revenirea din vacanta, studentii sa poata beneficia de conditii cat mai bune si va fi continuata lucrarea la sediul Facultatii de Medicina Generala. Pentru ambele lucrari va fi alocata suma de circa sapte miliarde de lei. In afara de acestea, conducerea vrea sa puna un mai mare accent pe viitor pe activitatea de cercetare. Ca urmare, din toamna vor mai fi infiintate inca trei centre pentru studentii facultatilor de Istorie, Litere si Psihologie. Referitor la modificarea structurii universitatii, Ciupina a adaugat ca aceasta este "rezultatul intentiei noastre de a ne racorda la cerintele care rezulta din declaratia de la Bologna". Astfel, incepand cu anul universitar 2005-2006, ciclul de studii universitare de licenta se organizeaza pe domenii de studiu in toate institutiile de invatamant superior publice si private. Studiile universitare vor fi structurate pe trei cicluri: studii de licenta, de masterat si de doctorat. De exemplu, in cazul stiintelor exacte, ale naturii, umaniste, economice, obtinerea licentei este conditionata de 180 de credite transferabile, care se echivaleaza cu trei ani de studiu. La stiintele ingineresti, stiinte agricole sunt nevoie de 240 de credite, iar la medicina generala, medicina dentara durata studiilor ramane sase ani (360 de credite). Pentru absolvirea ciclului masteral, vor fi necesare 60-120 de credite. Specializarile acreditate si/sau autorizate pentru functionare provizorie sunt modalitati alternative puse la dispozitia studentilor pentru a dobandi cunostinte si competente generale si de specialitate definitorii pentru un domeniu de studiu. In acest sens, Ministerul Educatiei si Cercetarii a recomandat, inca de pe acum, consultarea intre reprezentantii institutiilor de invatamant superior care ofera studii de licenta in acelasi domeniu. De asemenea, incepand cu anul universitar urmator, universitatea isi va stabili reguli foarte clare de trecere dintr-un an de studiu in altul, stabilind numarul minim de credite care trebuie acumulate de student pentru a putea fi inscris in urmatorul an de studiu. Totodata, se cer riguros definite cerintele disciplinare prealabile pentru acceptarea unui student la fiecare disciplina din anii de studiu de dupa anul I, tinand seama de relatia logica dintre discipline. Toate aceste sarcini, deosebit de importante in contextul aderarii tarii noastre la Uniunea Europeana, care le revin tuturor institutiilor din invatamantul romanesc sunt prevazute in Declaratia de Bologna si privesc constituirea unor consortii universitare intre institutii de invatamant superior de pe batranul continent si nu numai.