Noul sistem de notare a fost pus in aplicare

Cobaii" sunt elevii de clasa a VIII-a

Incepand de ieri, elevii claselor a VIII-a vor primi note in baza unor criterii unice de notare. Profesorii nu prea inteleg cum se aplica acest nou sistem, copiii devin invidiosi unii pe altii, iar unii parinti ar putea fi tentati sa-si ajute odraslele, acestea sunt primele impresii pe care le lasa noua evaluare. Cel mai grav este la tara, unde cadrele didactice nu au avut inca posibilitatea sa studieze criteriile, din cauza ca nu toti beneficiaza de conexiune la Internet. Potrivit declaratiilor inspectorului scolar general adjunct, Constantin Caracoti, introducerea noului sistem de notare, care se va aplica pe parcursul urmatorilor doi ani la ultima clasa de gimnaziu, va duce la inlocuirea testelor nationale cu trecerea in clasa a IX-a numai pe baza mediilor din gimnaziu. Cu alte cuvinte, noile criterii de notare incearca sa puna semnul egal intre notele obtinute de un elev intr-un colegiu sau liceu de prim rang si unul dintr-o scoala cotata ca fiind mai slaba. La nivelul intregii tari, cadrele didactice care au experimentat sistemul de notare amintit s-au plans atat de greutatea aplicarii acestuia, cat si de starea de tensiune pe care ar putea-o crea printre elevi. In plus, profesorii sunt de parere ca, in acest fel, se va declansa o adevarata vanatoare de note, dar si ca unii parinti si-ar putea ajuta copiii pe alte cai, nu tocmai ortodoxe, pentru ca odraslele lor sa aiba cele mai bune rezultate din clasa. In momentul de fata, dascalii constanteni apreciaza ca notele mari vor fi din ce in ce mai greu de obtinut, cu atat mai mult in mediul rural, unde foarte multe unitati de invatamant nu prea au laboratoare sau sunt foarte slab dotate, acest lucru impiedicandu-i pe elevi sa demonstreze ceea ce au invatat. De asemenea, profesorii se mai plang ca foile de observatie sunt foarte greu de urmarit. Totodata, ei se plang ca, desi sunt foarte practice, nu pot sta mereu cu ele in fata, pentru a vedea daca elevul indeplineste cerintele sau nu. O alta problema este si notarea la disciplina "informatica", avand in vedere ca exista inca scoli care nu au dotarea necesara pentru predarea acestei materii sau nu exista profesori calificati. In acelasi timp, noile criterii sunt si foarte greu de explicat elevilor in clasa, pentru ca acestia sa inteleaga de ce au luat o nota mai mica sau mai mare.