Surse extrabugetare pentru dotarea cabinetelor multimedia

Educatie prin utilizarea sistemului informational

Peste 40 de unitati scolare au fost echipate cu calculatoare in vederea optimizarii procesului educativ * Cu toate acestea, un calculator revine la un numar de 23 de elevi * In zonele rurale nu exista personal calificat pentru formarea elevilor in domeniul informational * Lipsa curentului electric in unele scoli de la tara impiedica folosirea de catre elevi si profesori a acestor facilitati

Inspectoratul Scolar Judetean Constanta a realizat un raport privind stadiul programului de informatizare a invatamantului preuniversitar, proiect inceput in urma cu doi ani. Scopul programului national a fost de optimizare a procesului de predare-invatare prin utilizarea unor instrumente compatibile cu nivelul actual al celor mai moderne sisteme educationale. Ca urmare a acestui proiect, fiecare liceu sau grup scolar a fost dotat cu cate 25 de PC-uri, server, scaner, imprimante si echipamente de retea. In anul scolar 2001/2002, prin Programul de informatizare al Guvernului Romaniei - SEI au fost echipate cu calculatoare doua licee si grupuri scolare. Cele doua institutii au laboratoare multimedia in care exista, in total, 52 de calculatoare. In anul scolar 2002/2003, programul a fost mult mai bine implementat. Ca urmare, un numar de 44 de colegii, licee teoretice si grupuri scolare au beneficiat de 1.144 de calculatoare. In toate cele 46 unitati liceale a fost distribuita aplicatia "Asistent Educational pentru Licee". Pentru dezvoltarea sistemului informational in scoli, pe langa acest program au mai fost implementate si alte proiecte care au avut ca scop final dotarea mai multor unitati de invatamant preuniversitar cu calculatoare. In vederea utilizarii aplicatiilor in procesul educativ, au fost finantate stagii de formare in domeniu pentru cadrele didactice. Au fost instruiti AEL 229 profesori si 40 de persoane din cadrul sectorului administrativ, iar pentru operare calculator au fost pregatiti 674 profesori si 116 de persoane din sistemul administrativ. Dintre acestia aproximativ 88% erau titulari sau suplinitori calificati, 7% suplinitori cu studii medii sau in curs de calificare, iar restul necalificati. De asemenea, s-a constatat ca o parte din calculatoare sunt utilizate in sistemul administrativ. Mai exact, din cele 53 de calculatoare existente in gradinitele constantene 45 sunt utilizate in scop educational, iar in scoli, din cele 238 de calculatoare 21 sunt folosite in sistemul administrativ. In cazul liceelor, exista un numar de 508 calculatoare, din care 426 sunt intrebuintate de catre elevii din institutii la orele de studiu. De conexiune la Internet dispun toate liceele unde exista laboratoare multimedia, in timp ce doar 4% din numarul de gradinite care dispun de sistem informational au Internet. Elevii din 21% din scolile generale cu laboratoare utilizeaza calculatoare conectate la Internet. Dotarea laboratoarelor cu calculatoare s-a realizat atat prin fonduri de la consiliile locale, cat si bani din surse extrabugetare. Consiliile locale din 11 localitati din judetul nostru au alocat fonduri pentru achizitionarea sistemului informational in 14 scoli generale si 12 gradinite. Cele 26 de unitati scolare au primit in total 46 de calculatoare Pentium, o parte dintre acestea fiind conectate la Internet. Din surse extrabugetare au fost procurate 167 de calculatoare pentru 35 de scoli generale si 11 gradinite. Cu toate acestea, dintr-o statistica realizata la nivel judetean privind impactul pe care l-a avut programul national, s-a constatat ca un grup de 23 de elevi pot folosi un singur calculator. O problema semnalata de cadrele didactice din mediul rural a fost faptul ca, de cele mai multe ori, in aceste localitati nu exista personal calificat pentru a-i ajuta pe elevi sa utilizeze noul sistem. In unele scoli de la tara, lipsa curentului electric impiedica folosirea de catre elevi si profesori a acestor calculatoare, existenta multor laboratoare multimedia fiind astfel inutila.