„Omul. Mediul. Popularea” Universitatea Ovidius a premiat câştigătorii concursului (galerie foto)

Pentru a marca Ziua Internaţională a Mediului, Departamentul de Chimie şi Inginerie Chimică din cadrul Facultăţii de Fizică, Chimie, Electronică şi Tehnologia Petrolului a Universităţii Ovidius a organizat în data de 7 iunie 2013, în colaborare cu Societatea de Chimie din România şi cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa, a VI-a ediţie a proiectului „Omul. Mediul. Poluarea”.

Evenimentul a debutat în Aula Magna a Universităţii, iar cuvântul de deschidere l-a adresat prof.dr.ing. Gabriela Stanciu, prorector Educaţie şi Formare Continuă a Universităţii Ovidius şi preşedintele Societăţii de Chimie - Filiala Constanţa.  Au mai luat cuvântul şef lucrări dr. Alina Soceanu, preşedinta Secţiunii de tineret a Societăţii de Chimie, Filiala Constanţa, şi prof. Gabriela Micu - inspector de chimie, din cadrul ISJ Constanţa. La manifestare au participat peste 70 de elevi din şcolile şi liceele din judeţul Constanţa. Concursul s-a desfăşurat pe trei secţiuni: comunicări ştiinţifice, postere şi activităţi experimentale. Elevii şi-au demonstrat abilităţile practice şi îndemânarea de a realiza investigaţii experimentale concepute astfel încât să le dezvolte personalitatea prin stimularea unor competenţe cognitive, formative şi sociale, cum ar fi: comunicarea, integrarea şi asumarea rolurilor în echipă, în scopul interpretării efectelor factorilor poluanţi asupra echilibrului ecologic. Au fost acordate diplome de participare pentru toţi elevii, precum şi premii şi menţiuni pentru fiecare secţiune. La secţiunea Comunicări ştiinţifice, premiul I a revenit elevilor Daniela Burtea şi Elena Radu, de la Liceul Teoretic Emil Palade. La secţiunea Postere, pe primul loc s-au situat Valentin Voinea, Rebeca Hapciuc de la Colegiul Tehnic Energetic Constanţa. La secţiunea Activităţi experimentale, premiul I a fost adjudecat de George Costin Dobrin de la Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân. Scopul manifestării a fost înţelegerea modului în care umanitatea este legată de natură, conştientizarea elevilor asupra efectelor negative ale poluării mediului şi implicarea lor în vederea dezvoltării unor atitudini responsabile faţă de mediul înconjurător şi comunitate.