Concerte educative la C.N.A. "Regina Maria", in perioada 2-5 aprilie 2012

Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria" din Constanţa organizează, în perioada 2-5 aprilie 2012, Concerte educative în cadrul programului Şcoala altfel. Iniţiat de profesorii şi elevii de la specializările muzică şi coregrafie, acest eveniment reprezintă o continuare a Proiectului Perform art, derulat cu succes, în anul 2009.

Concertele educative se desfăşoară în sala „Sergiu Celibidache" a Colegiului de Arte, după următorul program: luni şi joi: 11.00-12.30; marţi: 13.00-14.30;miercuri - 13.30-15.00.

Au răspuns invitaţiei organizatorilor şi sunt parteneri în acest proiect peste 900 de elevi şi profesori din mai multe unităţi de învăţământ, precum Colegiul Naţional Mihai Eminescu, Grup Şcolar G.E. Palade; Colegiul Naţional Mircea cel Bătrân; Grup Şcolar I.N. Roman, Grup Şcolar Gh. Duca, Liceul Concord, Grup Şcolar D. Leonida; Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Albatros, Liceul Teoretic G. Călinescu, elevi de la Şcolile cu cls. I-VIII Ferdinand, N. Tonitza, Remus Opreanu din Constanţa, dar şi elevi de la Şcoala cu cls. I-VIII I.L. Caragiale din Medgidia, Grup Şcolar Carmen Sylva din Eforie Sud, Colegiul Dobrogea, Castelu.

În programul pregătit şi prezentat de talentaţii elevi ai C.N.A. „Regina Maria" se regăsesc piese de I.S. Bach, L. Boccherini, Theodor Oesten, Alfred Alessandrescu şi Tiberiu Brediceanu, L.v. Beethoven, P.I. Ceaikovski, Henry Lemoine, George Gershwin, M. Carcassi etc. Pe scena sălii „Sergiu Celibidache", elevii vor dansa - în coregrafia profesorilor de specialitate - Charleston, Dans spaniol, Tarantella Napoletană.

Organizatorii precizează că prof. Radu Pricop şi prof. Luminiţa Popa, gazdele invitaţilor, vor prezenta concertele educative din perspectiva specialistului şi educatorului dornic să atragă cât mai mulţi elevi în sălile de spectacole, să sensibilizeze tinerii la un anumit tip de mesaj artistic, la un act de cultură autentic. Proiectul îşi propune totodată să facă cunoscut în mediul şcolar constănţean efotul continuu şi meritoriu al elevilor, încă din clasa I şi pănâ la finalizarea studiilor liceale, sub îndrumarea atentă şi competentă a profesorilor, în atingerea virtuozităţii şi performanţei interpretative.