Cluburi Europa in scolile din mediul rural

Servicii de informare asigurate de institutiile de invatamant

Proiectul a beneficiat de un buget de peste 25.000 de euro si a avut ca obiectiv infiintarea in zece scoli a unor centre de informare si de consiliere privind Uniunea Europeana * Finantarea primita acopera cheltuielile de functionare a cluburilor pentru zece luni, dupa care acestea se vor baza pe fondurile consiliilor locale si pe voluntari * Printre scolile selectate s-au numarat si cele in care invata elevii rromi si ruso-lipoveni * Anual minim 200 de persoane trebuie sa beneficieze de consilierea personalului din Cluburile Europene

La Centrul Judetean de Resurse Europene aflat la Palatul Copiilor din Constanta a fost lansat ieri, proiectul pilot "Scoala din mediul rural-izvor de informare si formare europeana" derulat in zece scoli din mediul rural. Programul este finantat de Delegatia Comisiei Europene din Romania prin programul de microproiecte "Fondul Europa", bugetul alocat pentru Constanta fiind de 25.517 de Euro. Din aceste fonduri au fost create in cele zece scoli nuclee de baza pentru diseminarea in comunitatile locale si mediul educational a informatiei europene, care vor functiona sub numele de Cluburi Europene. Obiectivul programului, derulat de Inspectoratul Scolar Judetean Constanta in parteneriat cu Prefectura Constanta si Consiliul Judetean Constanta, este de a facilita accesul la informatie in zona rurala folosind ca vector mediile educationale. In prima faza s-au inscris pentru a participa la proiect 27 de unitati scolare, dintre acestea fiind selectate proiectele propuse de scolile generale cu clase I-VIII din Mihai Viteazu, Cuza Vosa, Tuzla, Ciocarlia de Jos, Adamclisi, Ghindaresti, Pantelimon, de Grupul Scolar Agricol Castelu, de Grupul Scolar Topraisar si de Liceul Teoretic Mihail Kogalniceanu. Inspectorul scolar general-adjunct Florin Serbu a declarat ca toate cele 27 de aplicatii depuse au fost foarte bune, insa departajarea s-a facut dupa anumite criterii. Astfel, s-a tinut cont de zona geografica in care se afla respectiva unitate scolara pentru ca centrul sa deserveasca si unitatile din apropiere. "S-a avut in vedere de faptul ca ISJ Constanta a impartit judetul in opt zone care trebuiau acoperite, iar pe de alta parte erau nevoie de centrale telefonice digitale pentru a facilita conectarea scolii la internet ", a explicat Florin Serbu. Un alt criteriu l-a reprezentat dotarea acestor unitati, fiecare institutie selectata fiind nevoita sa aiba minim doua calculatoare, o imprimanta si un copiator, precum si un spatiu pentru derularea activitatilor de informare si consiliere. De asemenea, au fost selectate unitatile unde invata elevi de diferite etnii. Scolile care indeplinesc aceste conditii sunt cele de la Cuza Voda si Ghindaresti, unde invata elevi rromi, si respectiv ruso-lipoveni. Serviciile din Cluburile Europene vor fi coordonate de cadre didactice implicate in proiect, in special cele care sunt si consilieri pentru programe sociale si activitati extracurriculare. Florin Serbu a precizat ca printre obligatiile pe care le au coordonatorii cluburilor se numara intocmirea saptamanala a unor buletine informative si anual a unor rapoarte de activitate in care sa se precizeze numarul de persoane care au beneficiat de serviciile centrului, numarul de solicitari scrise venite din partea membrilor comunitatilor, evenimentele organizate si promovarea actiunilor. "Anual minim 200 de persoane trebuie sa beneficieze de consilierea personalului din Cluburile Europene. In proiect vor fi implicati si elevii din scolile din localitatile invecinate", a conchis Florin Scerbu. Odata cu lansarea proiectului, a fost prezentat si site-ul web al acestuia. Prin implementarea programului, beneficiarii vor avea sansa sa capete un plus informational referitor la integrarea Romaniei in UE si va permite comunitatilor educationale din zona rurala a judetului sa iasa din izolare si sa contribuie la dezvoltarea localitatilor proprii. Bugetul alocat proiectului acopera plata internetului pentru zece luni, dupa care primariile vor finanta functionarea cluburilor, activitatile urmand sa fie derulate mai ales de profesori si elevi in regim de voluntariat.