Fondul Documentar Dobrogea de ieri și de azi
BIBLIOTECA VIRTUALĂ
Ziua Constanta
//
23:29 10 12 2024 Citeste un ziar liber! Deschide BIBLIOTECA VIRTUALĂ

Scolile din mediul rural vor fi reabilitate

ro

06 Jan, 2005 00:00 862 Marime text

Facilitati pentru institutiile de invatamant constantene

O mare parte a scolilor din mediul rural de pe raza judetului Constanta si nu numai vor intra anul acesta intr-un program de reabilitare. Acest lucru este posibil in urma implementarii programului intitulat "Imbunatatirea Scoala-Comunitate", proiect pentru care vor fi angajati o serie de facilitatori in regim part-time. Inspectorii scolari constanteni au declarat ca acesti facilitatori isi vor desfasura activitatea in scolile de la tara, sub directa coordonare a unui contractor. Ei vor organiza si desfasura strategii de formare la nivelul comunitatilor rurale si vor acorda asistenta nemijlocita comunitatilor rurale si scolilor in pregatirea Planurilor de Dezvoltare Scolara si de pregatire a propunerilor de sub-proiecte. Procesul de implementare se va extinde la nivelul intregii tari, incepand cu luna aprilie 2005, in mai multe judete. Legat de facilitatori, acestia trebuie sa fie cadre didactice, inspectori sau directori de unitate de invatamant pre-universitar, dovedind o buna cunoastere si intelegere a reformei educationale din Romania. De asemenea, acestia trebuie sa detina cunostinte si experienta in scrierea si implementarea de proiecte, managementul resurselor umane, lucrul in echipa si medierea conflictelor, experienta in organizarea si realizarea de strategii de formare, competente in domeniile comunicarii, abilitati de analiza si sinteza, sa fie buni observatori, sa aiba o gandire creativa si pozitiva, capacitatea de utilizare a calculatorului, inclusiv a Internetului si disponibilitate de deplasare in mediul rural. Totodata, ei vor acorda asistenta nemijlocita comunitatilor rurale si scolilor in pregatirea Planurilor de Dezvoltare Scolara si de pregatire a propunerilor de sub-proiecte. Selectia se va face dupa urmatoarele criterii: implicare in procesul de schimbare din sistemul educational romanesc, experienta in organizarea si realizarea de strategii de formare, buna cunoastere si intelegere a principiilor managementului educational, implicarea in proiecte educationale (locale, regionale, nationale sau internationale).
Urmareste-ne pe Google News
Urmareste-ne pe Grupul de Whatsapp

Ti-a placut articolul?

Comentarii