Accident pe trecerea de pietoni de la Scoala nr. 15

Un elev al Scolii nr. 15 din Constanta a fost accidentat joi seara pe trecerea de pietoni, soferul parasind locul accidentului. Politistii spun ca evenimentul rutier s-a petrecut intre orele 18.00 - 20.00 pe soseaua Mangaliei. Genghiz I. a traversat soseaua pe trecerea de pietoni, moment in care a fost lovit de un autoturism Dacia Logan, condus de Cristian Razvan Niculita, de 26 de ani. Tanarul are cetatenie americana si nu poseda carnet de conducere. Initial, conducatorul auto a parasit locul accidentului, fiind identificat dupa jumatate de ora de la producerea acestuia. Copilul a fost transportat la Spitalul Clinic Judetean de Urgenta Constanta, unde i-au fost acordate ingrijirile medicale de urgenta. In urma primelor cercetari, oamenii legii au ajuns la concluzia ca incidentul s-a petrecut ca urmare a neatentiei in conducere si a vitezei neadaptate. Soferul s-a ales cu dosar penal, urmand ca in functie de zilele de ingrijiri medicale de care va avea nevoie elevul pentru recuperare sa fie luate masurile ce se impun. Mentionam ca accidentul s-a petrecut la mai mult de o saptamana de la lansarea, in cadrul Programului de prevenire a accidentelor rutiere, a unui nou proiect a politistilor de la Rutiera, la doua unitati de invatamant din municipiul Constanta, respectiv scolile nr. 15 si 23. Din cauza numarului ridicat de accidente inregistrate la traversarea soselelor, aflate in imediata apropiere a unitatilor de invatamant, au fost cooptati ca voluntari ai Politiei Rutiere, insotitori ai copiilor ce frecventeaza cursurile acestor scoli. Dotati cu veste reflectorizante si alte insemne specifice, voluntarii, in mare majoritate pensionari, inlesneau grupurilor de elevi traversarea strazii in conditii optime de siguranta, dar numai dimineata si la pranz. Programul, realizat in colaborare cu unitatile de invatamant are ca principal scop reducerea riscului victimizarii in randul elevilor, iar dupa primele zile in care a fost aplicat, politistii de la Rutiera spun ca da roade, existand astfel posibilitatea ca acesta sa fie extins si la alte unitati scolare.