Ediție online a concursului “Spaß auf Deutsch” Aniversare și în limba germană la 125 de ani de la înființarea Colegiului Național „Mircea cel Bătrân“

• Concursul,  care are la activ 15 ediții desfășurate până în prezent, s-a “născut” inițial din necesitatea de popularizare a limbii germane printre elevii din clasele a VII-a și a VIII-a din județul Constanța și ca o simulare utilă a testului de admitere la specializarea germană bilingv a colegiului.

Profesorii și elevii Colegiului Național „Mircea cel Bătrân“ din Constanța, liceu partener al Germaniei, doresc să marcheze aniversarea a 125 de ani de la înființarea colegiului și prin organizarea, marți, 11 mai 2021, a unei ediții online a concursului “Spaß auf Deutsch”, destinat elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a din județul Constanța care învață limba germană.

Concursul,  care are la activ 15 ediții desfășurate până în prezent, s-a “născut” inițial din necesitatea de popularizare a limbii germane printre elevii din clasele a VII-a și a VIII-a din județul Constanța și ca o simulare utilă a testului de admitere la specializarea germană bilingv a colegiului.

Dar în ultimii ani a suferit o schimbare radicală,  și anume nu mai este pusă în prim plan lupta concurențială între școli și reprezentanții acestora, ci mai degrabă se pune accent pe dezvoltarea gândirii creative, dobândirea competențelor sociale și oratorice. Este adevărat că există o ierarhie în acest concurs, dar aceasta servește la încurajarea elevilor pentru a gândi creativ și a-și îmbunătăți competențele în domeniul limbii germane.  Astfel, elevii sunt împărțiți în echipe de câte patru elevi din școli/licee diferite, punându-se accent pe cooperarea dintre ei.

Concurenții sunt evaluați nu numai pentru prezentarea proiectului, ci și pentru competențele sociale de care dau dovadă.

Scopul concursului este confruntarea creativ-artistică a elevilor cu ei înșiși și cu mediul înconjurător, având următoarele obiective specifice:

a) Promovarea dezvoltării morale, a simțului de răspundere sociala și a competențelor democratice;

b) Dezvoltarea competențelor sociale și personale (Competențe sociale, capacitate de comunicare, empatie, simțul răspunderii sociale și personale al elevilor, creșterea sentimentului valorii proprii și al autoeficacității
elevilor);


c) Promovarea motivației pentru învățare nu numai a limbii germane ca limbă străină, ci la toate materiile, antrenarea capacității de rezolvare a problemelor și a complexității în gândire, înțelegerea profundă a conținuturilor de învățare.

În anul 2020 “Spaß auf Deutsch”, a fost inclus în calendarul concursurilor naționale școlare fără finanțare M.E.C.