Unitățile școlare din județul Constanța – pilot în monitorizarea segregării școlare (galerie foto)

La aproape două luni de la debutul noului an școlar, ieri, la Palatul Copiilor, a avut loc prima întâlnire a inspectorului școlar general Petrică Miu cu directorii unităților de învățământ din județul Constanța, prilejuită de implementarea proiectului referitor la Metodologia pilot de monitorizare a segregării școlare, pus în dezbatere de Ministerul Educației Naționale.
Prof. Anca Dragomir, coordonatoarea acestui proiect din partea Inspectoratului Școlar Județean Constanța, împreună cu Anefi Icbal, le-a vorbit directorilor prezenți despre acest proiect aflat în pilotare, deocamdată în trei județe: Constanța, Iași și Maramureș.

„Probabil că majoritatea dintre dvs cred că segregarea școlară e referă doar la copiii de etnie romă, dar veți afla în urma acestei sesiuni de informare că mai există mai multe tipuri de segregare școlare. Din punct de vedere teoretic și conceptual există cinci tipuri de segregare: segregarea pe criteriu etnic, segregarea pe criteriul dizabilităților, al copiilor cu cerințe educaționale speciale, pe criteriul statului socio-economic al părinților, familiilor, pe criteriul performanțelor școlare și pe criteriul mediului de rezidență al elevilor. Fiecare se împarte apoi în patru: segregare la nivelul unității de învățământ, segregarea la nivelul clădirilor unei unități de învățământ, segregarea la nivelul claselor și segregarea la nivelul ultimelor două bănci”, a descris, sintetic, prof. Dragomir în deschiderea întâlnirii .

Concret proiectul dispune de o platformă în care vor fi integrate toate informațiile legate de elevi, părinți, familiile acestora, astfel încât fiecare unitate va primi un scor de segregare școlare.
Directorii au aflat, ieri, care sunt etapele acestei monitorizări, respectiv: prima etapă, generală, pentru toate unitățile de învățământ; ulterior după obținerea scorului, doar anumite unități vor rămâne în monitorizare.


Citește și:

Peste 400 de elevi din județul Constanța, beneficiari ai Programul de stat ”Bani de liceu“. De la ce licee provin