Ministrul Educației și reprezentanți ai Băncii Mondiale au analizat situația unităților școlare afectate de inundații în județul Galați

 

• Reprezentanţii Ministerului Educaţiei spun că Banca Mondială rămâne un partener important în gestionarea situaţiilor de criză şi aplicarea reformelor asumate prin noile legi ale educaţiei.
   

Ministrul Educaţiei, Ligia Deca, şi Rita Almeida, manager al sectorului de educaţie pentru Europa şi Asia Centrală în cadrul Băncii Mondiale, au analizat, miercuri, în cadrul unei întâlniri, situaţia grădiniţelor şi a şcolilor afectate de inundaţii din judeţul Galaţi, precum şi posibilitatea unei intervenţii a Ministerului Educaţiei cu sprijinul Băncii Mondiale, potrivit Agerpres.

„Ministerul Educaţiei centralizează nevoile unităţilor de învăţământ afectate şi va coordona alocarea de ajutoare şi sprijinul de care au nevoie şcolile, pentru reîntoarcerea cât mai rapidă a copiilor în clasă”, a declarat Ligia Deca, potrivit unui comunicatâ.

Reprezentanţii Ministerului Educaţiei spun că Banca Mondială rămâne un partener important în gestionarea situaţiilor de criză şi aplicarea reformelor asumate prin noile legi ale educaţiei.

Întrevederea a continuat cu o discuţie despre rezultatele proiectelor derulate de Ministerul Educaţiei în parteneriat cu Banca Mondială.

Astfel, proiectul privind învăţământul secundar (ROSE), finanţat de Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare printr-un împrumut de 200 milioane euro, este în ultimele luni de implementare.

„Rezultatele proiectului ROSE sunt peste aşteptările iniţiale, depăşindu-se cele mai multe dintre ţintele planificate iniţial. Spre exemplu, rata medie a abandonului şcolar în clasele terminale din liceele sprijinite de proiect a scăzut cu aproape 6 puncte procentuale, în timp ce rata medie de promovare a bacalaureatului în liceele sprijinite de proiect a crescut cu peste 19 p.p. Ambii indicatori au depăşit semnificativ ţintele finale asumate. În ultimele luni s-au făcut progrese semnificative în implementarea proiectului 'Şcoli mai sigure, incluzive şi sustenabile', finanţat integral de către Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare cu 100 milioane de euro pentru construirea/ consolidarea şi extinderea a 22 de şcoli”, arată sursa citată.

Ministerul Educaţiei susţine că a iniţiat un memorandum privind adoptarea Programului Naţional „Educaţia viitorului: un deceniu de transformare”, pe următorii zece ani, din surse de finanţare complementare de la Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare (BIRD), fonduri europene şi bugetul de stat.

Domeniile prioritare de intervenţie ale Programului Naţional „Educaţia viitorului: un deceniu de transformare” sunt:

• program integrat de îmbunătăţire a competenţelor de literaţie, numeraţie şi din domeniul ştiinţelor, respectiv a abilităţilor socio-emoţionale în rândul copiilor/tinerilor în risc de excluziune şcolară;
• creşterea calităţii sistemului de formare iniţială şi continuă a personalului didactic; 
• crearea unei rute complete de formare prin învăţământul tehnologic dual;
• standardizarea evaluărilor naţionale şi participarea la studii internaţionale comparative (PISA, ICCS etc.);
• consolidarea capacităţii instituţionale de a gestiona transformarea digitală coerentă a învăţământului preuniversitar.

La întrevedere au mai participat, din partea Ministerului Educaţiei, Bogdan Cristescu şi Sorin Ion, secretari de stat, Liliana Preoteasa, director al Unităţii de Management al Proiectelor cu Finanţare Externă, şi Mirela Dîrstaru, director al Unităţii de Management al Proiectelor pentru Modernizarea Reţelei Şcolare şi Universitare.

Delegaţia Băncii Mondiale a fost formată din Rita Almeida, manager al sectorului de educaţie pentru Europa şi Asia Centrală, Alanna Simpson, manager de ţară interimar, şi echipa alcătuită din specialişti în educaţie, operaţiuni şi economie, Ciro Avitabile, Cristobal Cobo, Alina Sava, Ioana Irimia şi Lorena Chiran.


Citește și:
Ministerul Educației anunță modificări importante privind Evaluarea Națională